Flores Escutia, S., 		Montiel Cortés, M., & 		Sibaja Terán, B.
(2023).
 Impact of technology and the presence of work stress on teachers with hybrid classes in a pilot study  /   Impacto de la tecnología y la presencia de estrés laboral en los docentes con clases híbridas en una muestra piloto.
<em>Red De InvestigacióN En Salud En El Trabajo, 6</em>(S4), 39-40.
Consultado de <a href="https://rist.zaragoza.unam.mx/index.php/rist/article/view/648" target="_new">https://rist.zaragoza.unam.mx/index.php/rist/article/view/648</a>