Experiences of university teachers on work stress due ergonomic work risks / Experiencias de docentes universitarios sobre estrés laboral por riesgos ergonómicos laborales
Resumen
Existe un nivel de relación entre estrés y cuestiones ergonómicas, y se deben generar planes preventivos con recomendaciones ergonómicas para prevenir patologías que puedan afecten la esfera mental (Medina, 2021).
El objetivo del trabajo es comprender las experiencias de los docentes que practican la modalidad de teletrabajo sobre la relación entre el estrés laboral y los riesgos ergonómicos derivados del teletrabajo, describir las variables sociolaborales que pueden estar implicadas en la investigación, identificar y contrastar diferencias y similitudes de dichas experiencias.
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Citas
Medina, Ordóñez, S. (2021) Estrés laboral y síntomas musculoesqueléticos en teletrabajadores de una empresa pública de la ciudad de Riobamba, durante la pandemia por COVID-19. Requisito para obtener el título de Máster en ergonomía laboral. Universidad Internacional SEK, Ecuador. http://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/4155
Osorio Herencia, J. (2021). Prevalencia de disfunciones musculoesqueléticas en docentes que realizan teletrabajo de la universidad privada de Tacna, 2020. Trabajo para obtener el grado de bachiller en tecnología médica. Universidad Privada de Tacna. Perú https://repositorio.upt.edu.pe/handle/20.500.12969/1798

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